Heute haben wir ein neues Projekt angefangen - wir malen ein Stillleben mit Flaschen und Vasen.
Die Kinder haben an einer Skizze geübt, wie man symmetrische Gegenstände von einer Vorlage auf Papier übertragen kann.
Später haben sie ihre neu erworbenen Kenntnisse verwendet, und haben die Umrisse der Gegenstände mit Kreide auf die grundierte Leinwand übertragen.
Die Kinder haben an einer Skizze geübt, wie man symmetrische Gegenstände von einer Vorlage auf Papier übertragen kann.
Später haben sie ihre neu erworbenen Kenntnisse verwendet, und haben die Umrisse der Gegenstände mit Kreide auf die grundierte Leinwand übertragen.
Zuerst haben die Kinder die Leinwände mit einer Hintergrundfarbe (hier braun) grundiert.
Dann haben wir mit der Verwendung von Hilfslinien Gegenstände konstruiert.
Die Kinder haben dann einige mal die Konstruktion von symetrischen Gegenständen geübt... bevor...
... es mit der Kreide, auf den bereits getrockneten Leinwänden, losging...
Auf dem Schrank stehen nun vorbereitete Leinwände mit skizzierten Stillleben, die auf die Verwendung von Farbe (nächste Woche am Freitag) warten...
In der restlichen Zeit malten die Kinder um die Wette:
das Ziel war es, möglichst verrückte Vase zu zeichnen...
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